Coesão Referencial - elos coesivos na organização textual
16/11/2019
A atividade a seguir envolve as relações de sentido que ocorrem no interior do texto, a partir dos principais fatores: substituição, referência, lexical, elipse e conjunção.
Palavras horizontais
- Ex.: Fomos a Gramado. DEPOIS, jantamos em Nova Petrópolis. (9)
- Uso de conectivos ou expressões para retomar ou sintetizar o que já foi apresentado (12)
- Ex.: O aluno entrou na sala. O ALUNO estava atrasado. (7)
- Ex.: A ESCOLA estava aberta. Dezenas de ALUNOS e PROFESSORES circulavam nos corredores. (7)
- Referência de elementos do próprio texto, como: pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos ou advérbios (11)
- Certas palavras, expressões e até frases podem ser omitidas, evitando-se, a repetição desnecessária, mas garantindo-se o sentido (6)
- Estabelece relações significativas específicas entre os elementos do texto (9)
Palavras verticais
- Ex.: O temporal destruiu o telhado da escola. EM VISTA DISSO, as aulas foram suspensas. (12)
- Ex.: Eles acordaram e viajaram. (6)
- Ex.: Pedi UMA fatia de torta. A fatia, entretanto, estava muito grande. (11)
- Utilização de palavras já ditas, como: sinônimos, hiperônimos, nomes genéricos ou palavras do mesmo campo semântico (7)
- Ex.: Ana é uma excelente funcionária. ELA sempre cumpre as metas propostas. (11)
- Ex.: Eu comprei camisas, minha irmã, saias. (6)
- Ex.: A temperatura baixou. POR ESSA RAZÃO, houve o aumento das vendas de roupas de lã. (12)
- Ex.: Compramos chocolates para dar de presente. LOGO APÓS, fomos ao cinema. (9)