Cruzadinhas criadas por usuários

Horizontal * Objetos antigos que nos ajudam a entender o passado.

Alunos: _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

Máquina onde a cana era esmagada., Pessoas forçadas a trabalhar sem liberdade., Comunidade formada por pessoas que fugiam da escravidão.

Uma das rebeliões que evidenciou a crise da exploração do ouro foi a Conjuração, Uma das características do movimento Renascentista, Nome do tratado que dividiu as terras americanas entre Portugal e Espanha

Qual autor diz que a sociedade é complicada e nem sempre é organizada?, Qual autor diz que a sociedade funciona como um corpo com várias partes?, Segundo Comte, qual é a melhor forma de conhecer e entender a realidade?

Sistema econômico baseado na acumulação de metais preciosos., Movimento cultural que buscava reviver os valores da Antiguidade Clássica, Nome do movimento que valorizava o ser humano e a razão.

Olhe a folha dada pela professora, e encontre as respostas. Depois, coloque as respostas na cruzadinha.

LOCALIZE OS PRINCIPAIS FILÓSOFOS DA NOSSA HISTÓRIA

Período anterior ao surgimento da agricultura, Antepassado que surge antes do gênero Homo, Período que surge logo após o surgimento da agricultura

Descritor: D048_H Compreender a construção do conhecimento histórico em relação com diferentes fontes.

Qual era o principal sistema econômico e social da Idade Média?, Que tipo de construções religiosas caracterizaram a arte medieval?, Quem trabalhava nas terras dos senhores feudais?

Qual classe social surgiu com o crescimento das cidades e do comércio?, Que tipo de construções religiosas caracterizaram a arte medieval?, Qual inovação agrícola ajudou a aumentar a produção de alimentos?