Cruzadinha

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  1. Psicólogo que estudou a relação entre pensamento e linguagem.
  2. Expressões usadas para demonstrar curiosidade e interesse pelo mundo (“como?”, “
  3. Fase em que a criança começa a falar frases curtas, geralmente com duas ou três
  4. Capacidade de representar mentalmente algo ausente, característica central do pe
  5. Tipo de pensamento em que a criança acredita que todos veem e sentem o mundo com
  6. Palavras que começam a surgir por volta dos 3 anos, como “eu”, “tu”, “ele”.
  7. Brincadeira típica dessa fase, em que a criança imita situações reais do cotidia
  8. Elementos usados antes dos substantivos e que a criança começa a empregar nessa
  9. Produção correta da maioria dos sons da fala, alcançada por volta dos 4 anos.
  10. Capacidade de ampliar o vocabulário e construir frases mais complexas.
  11. Capacidade de ampliar o vocabulário e construir frases mais complexas.
  12. Fase do desenvolvimento cognitivo estudada por Piaget que ocorre entre os 2 e 7
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