Cruzadinha
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- Dividir um problema grandes em partes menores mais faceis de gerenciar
- Isolar as características escenciais de um problema
- Profissao que exige pensamento computacional
- Incentiva a busca por soluções inovadoras e originais
- Incentiva a analize e avaliacao de informações
- Cria uma sequencia de passos logicos para a resolucao de um problema
- Facilita a comunicacao e o trabalho em equipe
- Classifica as informações e dados para facilitar a compreensão e análise
- Explora novas ferramentas e tecnologias para aprimorar suas habilidades
- É a habilidade de resolver problemas de forma eficiente como um computador
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1 d | e | c | o | m | p | o | s | i | ç | ã | o | |||||||||||||||||||||||||
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7 c | 9 a | p | r | e | n | d | i | z | 2 a | d | o | |||||||||||||||||||||||||
o | t | b | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
l | m | s | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
a | o | t | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
b | 3 c | r | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 p | e | n | s | a | m | e | n | t | o | 4 c | o | m | p | u | t | a | c | i | o | n | a | l | a | |||||||||||||
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8 o | r | g | a | n | i | z | a | ç | ã | o | r | ã | ||||||||||||||||||||||||
ç | a | 5 p | e | n | s | a | m | e | n | t | o | c | r | í | t | i | c | o | ||||||||||||||||||
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