Desenvolvimento Físico e Cognitivo na Segunda Infância

21/05/2022

As crianças vivem em um mundo de imaginação e sentimento... Elas aplicam a forma que lhes agrada ao objeto mais insignificante, e veem nele tudo o que desejam ver. —Adam G. Oehlenschlager, 1857

Palavras horizontais

  1. Termo de Vygotsky para a diferença entre que uma criança pode fazer sozinha e o (3)
  2. O que na infância, durante o sono acontece e estão associados com o temperamento (9)
  3. O que é a capacidade de reproduzir conhecimento contido na memória? (9)
  4. Nome que se dá a tendência de atribuir vida a objeto não vivos ? (8)
  5. Conhecimento prático necessário para usar linguagem para fins de comunicação? (10)
  6. Problemas persistentes do sono podem indicar um distúrbio, seria eles emocional, (16)
  7. Piaget afirmava que a criança pré-operatória ainda não era capaz de raciocinar d (10)
  8. Qual é a memória que produz um esboço geral de um evento familiar? (8)
  9. Jean Piaget chamava a segunda infância de estágio pré-operatório, e ele afirma q (7)

Palavras verticais

  1. De acordo com os teóricos do processamento de informação o que seria o processo (11)
  2. Ato de urinar involuntariamente e repetidamente a noite em crianças. (7)
  3. Função caracterizada pela ausência de estímulos sensoriais ou motores ? (9)
  4. a alergia alimentar é uma resposta anormal de qual sistema do corpo ? (11)
  5. Um fator que pode afetar a intensidade das primeiras habilidades cognitivas é ? (12)
  6. Qual método de educação é baseado na crença de que a inteligência natural das cr (10)
  7. Nos EUA quais são a principal causa de morte durante a infância e adolescentes ? (9)
  8. Qual a fase que ocorre o estirão do crescimento? (9)
Imprimir