Sociologia da Educação

Palavras horizontais

1. refere-se aos sistemas de produção em massa e gestão idealizados em 1913 pelo empresário estadunidense Henry Ford, autor do livro "Minha filosofia e indústria". (8)
3. um aprofundamento da Doutrina Truman. o principal plano dos Estados Unidos para a reconstrução dos países aliados da Europa nos anos seguintes à Segunda Guerra Mundial. (14)
5. Em história política. é a supremacia de um povo sobre outros, ou seja através da introdução de sua cultura ou por meios militares. (9)
7. datado de 1932, foi escrito durante o governo de Getúlio Vargas e consolidava a visão de um segmento da elite intelectual que, embora com diferentes posições ideológicas, vislumbrava a possibilidade de interferir na organização da sociedade brasileira do ponto de vista da educação. (13)
9. É o conjunto de conhecimento, habilidade e atitudes que favorecem a realização de trabalho de modo a produzir valor econômico. (24)
11. é um conceito social elaborado pelo sociólogo francês Pierre Bourdieu, o qual aborda uma forma de violência exercida pelo corpo sem coação física, causando danos morais e psicológicos. (19)
13. Um sistema de organização voltado para produção de mercadoria. Criado no Japão, após Segunda Guerra Mundial, pelo engenheiro japonês Taiichi Ohno. (9)
14. foi um filósofo marxista, jornalista, crítico literário e político italiano. Escreveu sobre teoria política, sociologia, antropologia e linguística. (7)
15. foi um dos principais representantes da corrente pragmatista inicialmente desenvolvida por Charles Sanders Peirce, Josiah Royce e William James. Ele também escreveu extensivamente sobre pedagogia, onde é uma referência no campo da educação moderna. (5)

Palavras verticais

2. Na atual conjuntura política e econômica brasileira, destacado a formação da força de trabalho, sobre tudo, preparada para a conformação social mediante a intensificação da precarização e da exploração; a composição do exército industrial de reserva. (20)
4. foi um sociólogo e político brasileiro. Foi deputado federal pelo Partido dos Trabalhadores, tendo participado da Assembleia Nacional Constituinte. (19)
6. teve seu inicio no século XIX, passou com grande força para o século XX e ainda perduram raízes dela pelo século XXI. (20)
8. Foi um sociólogo, antropólogo, cientista político, psicólogo social e filósofo francês. Formalmente, criou a disciplina acadêmica da sociologia e, com Karl Marx e Max Weber, é comumente citado como o principal arquiteto da ciência social moderna e pai da sociologia. (8)
10. foi um educador e filósofo brasileiro. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. É também o Patrono da Educação Brasileira. (12)
12. É o modelo de de administração desenvolvido pelo engenheiro norte-americano, considerado o pai da administração científica e um dos principais sistematizador da disciplina científica da administração de empresas. (10)