Teoria de Currículo - Pedagogia

07/07/2020

Palavras horizontais

  1. No campo da teoria de currículo, o currículo é considerado um mecanismo por meio do qual a escola define o plano educativo para a consecução do projeto global de educação de uma sociedade, realizando, assim, sua ______ ______. (0,2) (14)
  2. O currículo é a expressão dos conflitos existentes nos espaços de poder e controle, inerentes ao processo educativo. Para as teorias pós-críticas o poder se mostra ________. (0,2) (11)
  3. O currículo, há muito tempo, deixou de ser apenas uma área meramente técnica, voltada para questões relativas a procedimentos, técnicas e métodos. Essas preocupações caracterizam a teoria de currículo tradicional, para a qual a palavra chave era _______. (0,2) (10)
  4. O conhecimento é uma construção coletiva e a aprendizagem acontece por meio de eixos, na troca dos sentidos construídos no diálogo e na valorização das diferentes vozes que circulam nos espaços de interação. Para a teoria crítica de currículo essa diversidade de vozes pode extrapolar os conteúdos escolares, criando a compreensão do conceito de _______ _______. (0,2) (16)
  5. O currículo tem um papel tanto de conservação quanto de transformação e construção dos conhecimentos historicamente acumulados, pois caracteriza-se como um ________ sócio-histórico-cultural. (9)

Palavras verticais

  1. O currículo não é um elemento inocente e neutro de transmissão desinteressada do conhecimento social, pois implica ______ __ _______, transmite visões sociais particulares e interessadas, não é um elemento transcendente e atemporal. (0,2) (17)
  2. Um dos objetivos do trabalho com áreas do conhecimento é ajudar a criança a desenvolver atitudes de observação, estudo e comparação das relações entre o ser humano, o espaço e a natureza. De acordo com as teorias críticas de currículo, essa maneira de trabalho possibilita a __________. (0,2) (21)
  3. A perspectiva teórica que trata o currículo como um campo de disputa e tensões, pois o vê implicado com questões ideológicos e de poder, denomina-se _______. (0,2) (7)
  4. As teorias ________ de currículo buscam abordar a diferença para além da tolerância ou do respeito, pois a diferença é colocada permanentemente em questão. O poder tem um caráter necessário e produtivo para essa abordagem. (0,2) (12)
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