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Cruzadinha Situações-Problemas

A proposta tem como objetivo retomar conceitos fundamentais relacionados ao processo de ensino e aprendizagem. A partir das pistas apresentadas, os participantes deverão identificar os termos envolvidos na construção do conhecimento, promovendo a reflexão sobre práticas pedagógicas. A atividade busca estimular a associação entre conceitos e práticas, favorecendo a construção coletiva de sentidos para o trabalho desenvolvido no cotidiano escolar.

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Palavras horizontais

  1. Diálogo que amplia as perspectivas (11)
  2. Movimento de questionar para investigar (15)
  3. Indícios de que a aprendizagem aconteceu (10)
  4. Ideias iniciais para explicar o problema (9)
  5. Participação do estudante no processo (12)
  6. Mobiliza a aprendizagem pelo desafio (17)
  7. Caminhos planejados para o conhecimento (11)

Palavras verticais

  1. Indicam as aprendizagens esperadas (11)
  2. Acompanha o processo de aprendizagem (19)
  3. Amplia conhecimentos e cria hipóteses (8)
  4. Ação proposta para mediar a resolução (11)
  5. Intervenções para a aprendizagem (8)
  6. Capacidade de fazer escolhas (9)

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