O lápis mágivco de malala

Palavras horizontais

1. Alimento frequentemente mencionado no texto, que aparece em um dos sonhos. (5)
3. O que ela procura, usando palavras, para transformar o mundo. (12)
5. Condição em que vivem algumas famílias, retratada na história. (7)
7. Estado desejado por Malala para o mundo. (3)
10. O que Malala valorizava e queria para todas as crianças. (6)
12. Profissão que Malala segue, defendendo a educação para todos. (9)
14. Objeto encontrado por meninos na lixeira para sustentar a família. (5)
17. O que muitas crianças fazem para ajudar suas famílias, como o menino do texto. (8)

Palavras verticais

2. Qualidade de Malala, sendo a líder que inspira outras pessoas. (5)
4. O que Malala sonhava ter em sua infância. (12)
6. Sentimento desejado por Malala em relação ao mundo. (5)
8. elemento poderoso que Malala usa para lutar por seus ideais. (3)
9. Objeto utilizado para desenhar. (5)
11. Local onde Malala jogou as cascas de batata e encontrou a menina. (7)
13. Qualidade importante de sua mãe. (7)
15. Menina protagonista da história. (6)
16. O que todos têm, mas muitas vezes é negado às crianças em países em guerra. (7)
18. País onde Malala nasceu e viveu durante a maior parte de sua vida. (9)