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Cruzadinha

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Palavras horizontais

  1. “A distância entre o que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com o (3)
  2. “O processo pelo qual as crianças se tornam capazes de fazer algo sem ajuda exte (9)
  3. “Conceito que descreve a capacidade das crianças de interagir com seus colegas e (9)
  4. “Atividade fundamental para o desenvolvimento, que permite à criança explorar, s (11)
  5. “O processo em que a criança internaliza e faz sentido dos conhecimentos adquiri (11)

Palavras verticais

  1. “É a troca de conhecimento entre o educador e a criança, com a intenção de aprox (8)
  2. “Processo contínuo de aquisição de conhecimentos, habilidades e valores, onde a (12)
  3. “Os sentimentos e emoções que envolvem as interações entre a criança e o educado (11)
  4. “Mudanças e aprimoramento das capacidades da criança ao longo do tempo, influen (15)

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