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RELAÇÕES ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
RELAÇÕES ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: NEOLIBERALISMO E NEOCONSERVADORISMO - PROJETOS EM DISPUTA, por Maria Raquel Caetano e Vera Maria Vidal Peroni
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Palavras horizontais
- Materialização de direitos em políticas coletivamente construídas (10)
- É a forma experiências são tratadas em termos culturais: tradições (21)
- Espinha dorsal dos direitos de aprendizagem do aluno e formação dos professores (4)
- Movimento Todos Pela Educação (4)
- Particularidade do capital com graves implicações para os direitos sociais (18)
- competência geral que se tornou obrigatória para os sistemas e escolas (18)
- Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (5)
- Sistematicamente favoráveis ao capital, supõem generalização da competitividade (21)
Palavras verticais
- É estratégica para a construção de projetos societários (8)
- O foco passa a ser o indivíduo e não o coletivo (14)
- Movimento do empresariado brasileiro, iniciado durante seminário internacional (5)
- O Estado empreendedor que não mais é o executor de políticas sociais (12)
- Grupo ligado ao capital que influencia o governo federal na agenda educacional (29)
- Mantém duas redes globais: a Senior Fellows e a Global Philanthropists Cir (14)
- Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (4)