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Avaliação da Política Educacional e Gestão Democrática da Escola

Trabalho apresentado à Pós-graduação em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias

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Palavras horizontais

  1. Em qual entidade o aluno pode contribuir com a gestão democrática na escola? (17)
  2. Quem pode mudar o contexto de riscos e vulnerabilidades sociais? (16)
  3. Qual estudioso defende a importância da afetividade para o cenário educacional? (6)
  4. Competência da gestão que incentiva diálogo e a participação: (20)
  5. Podemos incentivar o trabalho cooperativo e participativo através da: (19)

Palavras verticais

  1. Qual instituição queria ser única responsável pela formação moral da sociedade? (6)
  2. A mediação entre teoria e prática sustenta a: (15)
  3. Qual instituição é fundamental para a educação escolar? (7)
  4. Como garantir à escola a gestão e administração dos recursos financeiros? (9)

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