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Psicomotricidade - Da Educação Infantil à gerontologia

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Palavras horizontais

  1. É um produto do cérebro (enquanto conteúdo) e uma função (enquanto forma). (11)
  2. Processo ativo que classifica informações novas em categorias conhecidas. (9)
  3. Essas noções são muito abstratas e difíceis de ser adquiridas pela criança. (9)
  4. Capacita o indivíduo a utilizar com maior desembaraço um lado do corpo. (12)
  5. Equilíbrio que apresenta maior dificuldade, e que exige muita concentração. (8)

Palavras verticais

  1. É através dela que a criança manipula os objetos e redescobre o mundo. (11)
  2. Procura propiciar ao aluno condições necessárias a um bom desempenho escolar. (16)
  3. O tônus muscular é um estado de tensão permanente dos .......................... (8)
  4. Esse senso é responsável pelo comando dos esquemas de assimilação. (6)
  5. Equilíbrio que está em estreita relação com a constituição estato-ponderal. (8)

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