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A Teoria da Educação de Novak e o modelo de ensino-aprendizagem de Gowin

Miguel Antonio Cassiano Meireles de Castro Silva

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Palavras horizontais

  1. Novak se formou na Universidade de __ em 1952. (9)
  2. Novak representa o conhecimento de maneira sistemática e organizada, chamada de: (14)
  3. O diagrama de Gowin é um instrumento: (13)
  4. Os cinco elementos de Novak: aprendiz, professor, conhecimento, contexto e: (9)
  5. Antes de Novak, a aprendizagem significativa era a teoria central de: (12)
  6. O modelo triádico de Gowin possui 3 elementos: professor, material educativo e: (5)

Palavras verticais

  1. O instrumento chamado o Vê __ de Gowin, foi criado por D. Bob Gowin em 1977. (14)
  2. Um evento educativo implica uma ação para trocar: (12)
  3. Para Novak, um evento educativo é acompanhado de uma experiência __. (7)
  4. A aprendizagem significativa não é sinônimo de aprendizagem __. (7)
  5. Na premissa da teoria de Novak, o ser humano: pensa, sente e __. (4)

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