Metodologia do ensino de História e Ge

Palavras horizontais

1. História e Geografia transformam o aluno em um ser? (7)
3. Permite ao aluno receber conteúdos que estão perfeitamente adequados à realidade vivida socialmente por ele. (19)
5. O aluno é levado a descobrir o conteúdo a partir de pesquisas. Ele é ativo. (26)
7. Qual a ciência que dar oportunidade ao aluno de perceber o seu mundo de forma crítica, plural, uma forma diversa? (8)
9. É um julgamento sem conhecimento de causa. (11)
11. Tem como objetivo formar um indivíduo mecânico, especializado em uma área, para o mercado de trabalho. (21)
13. Ensinar significa criar condições favoráveis para uma aprendizagem efetiva. Quem primeiro fez essa observação? (6)
15. Motivada pela cor da pele ou origem étnica. (7)

Palavras verticais

2. Tratar pessoas de modo diferente por diversos motivos. (13)
4. Nessa concepção, o educando torna-se o centro do processo educativo/formativo. (25)
6. Nessa concepção, enfatiza a visão de que metodologia de ensino consiste num artifício que permite ensinar tudo a todos, de forma lógica. (23)
8. Qual a ciência em que se contesta a realidade que temos no mundo? (9)
10. Diz respeito aos saberes que os alunos já possuem (21)
12. Constituem uma lista de conteúdos e habilidades sem as quais, teoricamente, não seria possível avançar para o conteúdo seguinte. (13)
14. Para a formação de alunos críticos, é de se supor que haja criticidade no tratamento dos assuntos abordados e que escola e professores estimulem a livre? (27)
16. A escola de hoje precisa encontrar seu caminho para a diversidade, engajando as crianças no mundo das diferenças, preparando-os para ser legítimos? (8)