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Palavras horizontais

  1. Interpreta e atribui sentidos e significados à avaliação escolar, produzindo conhecimentos e representações a respeito da avaliação e acerca de seu papel como avaliador. (9)
  2. Uma avaliação espelha um juízo de valor, uma dada concepção de mundo e de: (8)
  3. A prática de avaliação dos processos de ensino e de aprendizagem ocorre por meio da relação: (10)
  4. Deve ser o referente teórico que dá sentido global ao processo de realizar uma avaliação. (12)

Palavras verticais

  1. A avaliação _____________ não acontece em momentos isolados do trabalho pedagógico; ela o inicia, permeia todo o processo e o conclui. (7)
  2. Não é uma atividade neutra ou meramente técnica. (9)
  3. A avaliação se faz presente em todos os domínios da atividade: (6)

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